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學(xué)而思網(wǎng)校1對1app是專為學(xué)生提供學(xué)習教育、為家長提供學(xué)習問診的app。提高學(xué)習成績不單單是某一方的責任，孩子與父母都需要有所努力，有這個學(xué)習需求的小伙伴們就快來下載使用吧！
學(xué)而思網(wǎng)校1對1是好未來旗下在線一對一教育品牌，為中小學(xué)學(xué)生家長，提供學(xué)而思老師1對1語音“輕問診”服務(wù)。問診內(nèi)容覆蓋數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)5大學(xué)科的學(xué)習方法和習慣問題，以及家庭教育問題?；凇凹ぐl(fā)學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)習習慣，構(gòu)建知識體系”的教育理念，依托先進的人工智能技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的教師資源和豐富的教研積累，為學(xué)員提供高品質(zhì)1對1個性化輔導(dǎo)。
【教育理念】
趣味課件，激發(fā)學(xué)習興趣
動畫課件，浸入式教學(xué)，讓孩子愛上課堂。
互動課堂，培養(yǎng)學(xué)習習慣
我們通過大量學(xué)生的學(xué)習行為數(shù)據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，有20多種良好學(xué)習習慣會對學(xué)習產(chǎn)生積極效果。其中對學(xué)生影響最大、最核心的學(xué)習習慣有3個，分別是“愿表達、勤動筆、善總結(jié)”。
五步學(xué)習閉環(huán)，構(gòu)建知識體系
知識體系存在漏洞是孩子學(xué)習過程中常見的問題之一。我們通過“講-練-評-結(jié)-測”五步教學(xué)法講透知識要點，讓孩子“聽得懂，學(xué)得會，做得對”。
【好課堂】
4步構(gòu)建完整知識體系，讓孩子“聽得懂，學(xué)得會，做得對”
①學(xué)情診斷找出知識漏洞及習慣問題
②針對薄弱環(huán)節(jié)定制課程方案
③五步教學(xué)法講透學(xué)科要點
④針對薄弱環(huán)節(jié)定制課程方案
2招培養(yǎng)良好學(xué)習習慣，讓孩子“愿表達、勤動筆、善總結(jié)”
1.口、手、腦積極聯(lián)動，良好習慣保證課堂參與
2.語音、圖像智能識別，AI科技助力習慣養(yǎng)成
【好老師】
15道流程嚴格篩選“好老師”
4輪篩選—5輪培訓(xùn)—6輪考核，錄取率僅有0.3%，教師來自清華北大、985/211等本科院校，100%均持有國家教師資格證，教學(xué)經(jīng)驗豐富。
AI大數(shù)據(jù)，智能匹配“好老師”
根據(jù)2265學(xué)生的所在地、教材版本、學(xué)習科目、理想老師類型，通過大數(shù)據(jù)智能匹配好老師。
成就學(xué)生，重新定義“好老師
“好老師”不僅要幫助孩子學(xué)懂知識，還要：
① 及時鼓勵孩子的進步，幫助孩子達成“小目標”，收獲成就感；
② 緊盯孩子學(xué)習行為，幫助孩子養(yǎng)成“愿表達、勤動筆、善總結(jié)”的好習慣；
③ 傳授學(xué)習的方法和技巧，幫助孩子更高效地學(xué)習，在考試中“四兩撥千斤”。
【好服務(wù)】
學(xué)情診斷服務(wù)
我們將為新生提供一次試卷分析和一節(jié)診斷課，結(jié)合答題情況和課堂表現(xiàn)，綜合評估學(xué)習能力，找出知識上的漏洞和習慣上的問題，并給出后期學(xué)習建議。
師生匹配服務(wù)
教師匹配服務(wù)根據(jù)學(xué)生的所在地、教材版本、學(xué)習科目、理想老師類型，通過大數(shù)據(jù)為學(xué)生智能匹配老師。
課程規(guī)劃服務(wù)
基于學(xué)情診斷報告，確定個性化教學(xué)目標、學(xué)習內(nèi)容和教學(xué)方法，制定課程表。在后續(xù)課程中，根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習情況，及時調(diào)整課程規(guī)劃。
課堂教學(xué)服務(wù)
① 課前預(yù)習引導(dǎo)：上課前，老師將發(fā)送一段語音，告知預(yù)習內(nèi)容、知識點和重難點，引導(dǎo)學(xué)生提前預(yù)習
② 課上互動教學(xué)：“講-練-評-結(jié)-測”講透知識點 “愿表達、勤動筆、善總結(jié)”培養(yǎng)好習慣“出門測”檢驗當堂所學(xué)
③ 課后老師答疑：課后學(xué)生有學(xué)習問題可咨詢老師，老師將為學(xué)生答疑解惑。
學(xué)情反饋服務(wù)
① 學(xué)習報告：課堂報告每堂課結(jié)束后，匯總一份課堂報告并由老師語音解讀，同步本堂課的學(xué)習內(nèi)容、知識掌握情況及課堂習慣表現(xiàn)，并給出學(xué)習建議。
② 階段報告：總課時數(shù)完成近半時，匯總一份階段報告并由老師語音解讀，反饋學(xué)生上一階段目標達成情況和進步表現(xiàn)，提出下一階段學(xué)習規(guī)劃和建議。
③ 結(jié)課報告：總課時結(jié)束后，匯總一份結(jié)課報告并由老師語音解讀，反饋學(xué)生整體目標達成情況，總結(jié)學(xué)科知識掌握情況及學(xué)習習慣變化，并提出改進建議及下階段學(xué)習規(guī)劃意見。
④ 群家長會：定期召開群家長會，為家長深度分析孩子學(xué)習情況，解讀后續(xù)課程規(guī)劃，提出學(xué)習目標及建議，并叮囑家長配合事項。
⑤ 定期回訪：學(xué)習管理師定期與家長進行微信和電話溝通，及時反饋學(xué)習情況，了解2265學(xué)生對老師是否滿意，課程內(nèi)容是否符合需要，便于及時優(yōu)化調(diào)整。
【輕問診】
基于“激發(fā)學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)習習慣，構(gòu)建知識體系”的教育理念，專為中小學(xué)學(xué)生家長，提供學(xué)而思老師1對1語音“輕問診”服務(wù)。
學(xué)而思老師將根據(jù)家長對孩子學(xué)習中，表現(xiàn)出問題的詳細描述，找出導(dǎo)致學(xué)習問題出現(xiàn)的成因，并1對1給出解決問題的有效方法。
使得家長通過對解決方法的實踐，讓孩子的改變看得見。
v5.0.6 版本
體驗更流暢
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