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在線報名成為小畫家，絢麗簡潔的界面，與繪畫一流大師共同品鑒，海量素材，豐富課程 美術(shù)生的在線畫室，豐富美術(shù)學(xué)習(xí)素材。
由中國美術(shù)學(xué)院出版社青少年美術(shù)教育研究中心主辦，
旨在保護和鼓勵青少年的美術(shù)興趣和創(chuàng)造性實踐，引導(dǎo)青少年去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
中國美術(shù)學(xué)院出版社青少年美術(shù)教育研究中心會將本次大賽的作品予以收集、整理、研究及出版，
為社會青少年美術(shù)教育在教育理念和實踐方法等方面提供引領(lǐng)性指導(dǎo)和多層次服務(wù)。
關(guān)于綜合繪畫
越來越多的藝術(shù)家選擇綜合繪畫的形式進行創(chuàng)作，綜合繪畫不拘泥于材料選擇、畫種融合、學(xué)科界限等，學(xué)生進行綜合繪畫的創(chuàng)作有利于發(fā)散學(xué)生的思維、勇于嘗試各種材料和表現(xiàn)形式、提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。命題創(chuàng)作讓學(xué)生更有方向感，更能聚焦一個主題的創(chuàng)作。
向日葵的寓意
向日葵是向往光明之花，象征著健康、快樂、活力、忠誠、上進，象征著追求積極人生的態(tài)度。向日葵只有一個方向，那就是執(zhí)著地面向太陽。無論晴天還是風(fēng)雨，它們坦率、堅持，昻然的生命傾注著對太陽無限的忠誠和對自然衷心的熱愛。
向日葵的聯(lián)想
組委會設(shè)立“向日葵的聯(lián)想”一題是期待學(xué)生們打破常規(guī)思維方式，建立發(fā)散型思維模式，避免千篇一律，由“向日葵”引發(fā)思考，發(fā)揮無限想象力。
1、開展主題征稿、簽約小畫家等青少年美育活動；
2、展示青少年美育活動優(yōu)秀成果；
3、界面簡潔流暢。
1，修改了bug
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